Первый урок в старшей группе провел Павел. Сегодня продолжили разговор о заповедях блаженство. Познакомились с четвёртой заповедью: «Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся» (Мф.5:6).
Постарались понять что значит искание человеком правды. Поразмышляли над понятием праведности и подумали, как можно в своей жизни применять четвертую заповедь блаженства.
✨ Сегодня, в прекрасный праздник Недели святых жен-мироносиц, в нашей младшей группе воскресной школы прошло очень теплое и познавательное занятие!
Провела его наш педагог Анна Александровна.
🌸 Главное о сегодняшнем уроке:
Тема дня: Жены-мироносицы.
О чем говорили: Ребята узнали, кем были эти удивительные женщины, почему именно этот день считается настоящим православным женским днем и почему мы вспоминаем их с такой любовью.
Что поняли дети: Мироносицы — это пример верности, смелости и преданной любви к Богу. Они первыми пришли к Гробу Господню и первыми узнали о Воскресении Христа!
🎨 Творческая часть:
Во второй половине урока ребятам предложили нарисовать рисунки по теме занятия. Малыши с большим вдохновением перенесли услышанную историю на бумагу!
💐 Поздравляем!
В этот светлый день мы от всего сердца поздравляем всех наших мам, бабушек и тетушек! Вы — современные жены-мироносицы, которые согревают семьи своей любовью, терпением и заботой. Пусть Господь хранит вас, дарует крепкое здоровье, мир и пасхальную радость в сердце!
Урок "Православная журналистика" для старших ребят расширил курс бесед про воздушные мытарства святой Феодоры.
- Не было цели пугать детей адскими ужасами, - признаётся Елена Сергеевна. - Мы учились фильтровать и очищать информацию, пропуская её сквозь сито разума, освящающагося Таинствами Матери Церкви. И даже приняли меры, поставили искусственный интеллект на службу благословенному учебному творческому процессу.
Итак, скорый на мысли ИИ, помог - структурировал необходимые нам выжимки притчи "Два яблочка", и мы увидели, что "целомудрие – это не сундук, где прячут душу. Это сад, который нужно возделывать!" И нам осталось лишь понять различия между 16-м, 17-м и 18-м мытарствами. Поддерживая, настроение ребят в будущем расширить познания об одной из главных добродететелей, перевели на русский греческое слово "спасение". Оно означает "целение", "приведение в цельность".
Таким образом, озвучилась святая Миссия Иисуса Христа в жизни каждого ребёнка и взрослого человека.
Далее, чтобы не попасть на 10-е мытарство, думали с ребятами, как побороть зависть, если вдруг эта гнусная "скорбь о благе ближнего" подкрадётся к сердцу? Мы вооружились такими прекрасными инструментами святоотеческого опыта, как сорадование успеху другого человека и развитие талантов, которыми Всещедрый Господь одаривает нас.
После прохождения испытаний на воздушных мытарствах "Ереси" , "Немилосердие и жестокосердие к ближнему" святая достигла Царствия Божия, а мы укрепились поэтическими строками о том, как Господь хранит своих угодников.
Сегодня прошло увлекательное занятие для дошкольников «Творческая мастерская» с Ириной Александровной!
На этом уроке ребята превратились в настоящих создателей и владельцев собственных магазинов. Занятие объединило в себе творчество, логику и веселую сюжетно-ролевую игру.
🎨 Как проходило занятие:
Оформление прилавка. Детям раздали распечатки с изображением продавца, вокруг которого они создавали свой магазин.
Работа с крупами. Ребята аккуратно наклеивали на основу разные крупы — рис, гречку, горох и другие, имитируя настоящие товары.
Ценообразование. Маленькие предприниматели сами устанавливали цены на товары .
Ожившие персонажи. Каждый ребенок придумал имя для своего продавца, сделав магазин уникальным.
🎯 Чему научились дети:
Развивали мелкую моторику и тактильное восприятие при работе с крупами и клеем.
Учились аккуратности и усидчивости.
Закрепили навыки счета .
Проявили фантазию и примерили на себя новые социальные роли.
Дорогие родители! Сегодня, в Неделю святых жен-мироносиц, в нашей воскресной школе состоялся заключительный урок по Ветхому Завету. Это было последнее занятие по данной дисциплине в этом учебном году, и провел его для ребят отец Михаил.
Мы завершили этот важный библейский курс глубокой темой: «Жизнь Ноя и его детей после потопа. Вавилонская башня».
Вместе с отцом Михаилом ребята искали ответы на серьезные вопросы и пришли к важным выводам: 📍 Грех Хама и почтение к родителям. Мы обсудили, почему так важно уважать старших, покрывать их слабости любовью и милосердием, а не выставлять напоказ. Пример Сима и Иафета показал детям, что такое истинное благородство и сыновняя любовь. 📍 Вавилонская башня и грех гордости. Ребята узнали, почему люди начали строить башню до небес и как Бог остановил эту стройку, смешав языки. Мы поговорили о том, что гордость — это попытка обойтись без Бога и поставить себя выше других.
Это было прекрасное завершение нашего учебного марафона по библейской истории! Благодарим отца Михаила за мудрые наставления, а ребят — за их горящие глаза и искренний интерес к Священному Писанию.
Впереди у нас еще финал по другим предметам, поэтому продолжаем учиться и набираться духовной мудрости! Слава Богу за всё! 🙏
Математика — это весело! 📐✨
Сегодня заключительное занятие по «Весёлой Матеше» провела Ирина Александровна. 👩🏫
Наши юные математики отлично потрудились:
🔢 Повторили цифры
🔄 Закрепили порядковый и обратный счёт
🔺 Вспомнили плоские геометрические фигуры
➕ Решали примеры на сложение и вычитание
А в завершение ребята с удовольствием играли в интерактивные игры, применяя свои новые знания! 🎮🧠
Малыши остались очень довольны! 🤗💖
На заключительном уроке "Риторика" Елена Сергеевна со старшими ребятами учились через речь созидать в себе Пасхальную радость.
- Действуя по Евангельски, - рассказывает педагог, - то есть, не оглядываясь назад, взялись за плуг веры и начали вспахивать словесное поле пасхальной прозы и поэзии. Получилось очень трогательно и певуче-молитвенно.
Читая по цепочке пасхальный рассказ, мы мысленно ставили себя на место героя Акима Петровича, который 10 лет не был на исповеди и откликнулся на зов батюшки Алексия, поговеть во время Великого Поста.
В этот момент мы жили духом автора и вместе с кающимся христианином образно были в храме на Литургии Преждеосвященных Даров, стояли на коленях и плакали с ним перед святым образом, молились, просили прощение у всех, кого он долгое время обижал, а потом исправлял себя добрыми делами, заботой о церкви. Старались по мере сил передавать свои ощущения голосом. Особо торжественный момент, где герой рассказа умирая, даёт последние наставления своим детям и внукам - не отлучаться от храма, прочитав, точечно пересказали.